校园文化需要可视化的物质载体加以呈现，才能更好发挥熏陶教育作用。我们在《校园文化建设中容易缺失的重点》一文中，指出了西安校园文化建设过程中的常见问题，本文将为你分享相应的解决举措。

第一、以核心价值观引领
校园文化是学校发展的灵魂，而核心价值观则是校园文化的灵魂。在对校园文化进行规划设计的过程中，发挥核心价值观的引领作用，是非常重要的，能够确保校园文化建设不偏移，不脱轨，有效按照清晰明了的线索进行规划设计，向师生传达正确的校园文化精神，正能量塑造校园文化的灵魂。

第二、立足整体统筹设计
无论是新学校从0到1的策划设计，还是对学校原貌进行改造升级，都要用整体眼光来看问题，立足整体进行统筹规划设计，确保西安学校文化设计的局部与整体实现统一，使得内容与场景实现深度融合，更好实现对师生人文素养的熏陶教育意义。

第三、以校园特色为导向
每一所学校发展的实际各不相同，不同学生对校园文化有不同需求，坚决避免一种案例百校套。因此要用辩证的眼光解决问题，做到具体学校具体设计，一校一品牌，一校一特色，让校园文化建设符合学校发展实际，有特色的校园文化能够被本校师生认可和共鸣，自觉地参与到校园文化建设中。

第四、以专业团队为辅助
西安校园文化设计不是一蹴而就的事，也不是学校单独能完成的事，这就意味着，学校需要找到一个专业团队辅助自己，助力校园文化建设更好发展。当然，这一辅助角色也不是随便就选择的，在这一点，聚桥文化觉得，选择能够理解本校办学理念的服务方，是至关重要的。只有懂得，才能出品契合本校发展的设计方案来，才能为校园文化建设提供持续服务。